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观“成贤学堂”模式,促师范生成长成贤——中文系与中学语文教学研究虚拟教研室联合开展教研活动
发布日期: 2023-05-25      信息来源:      点击数:

2023年5月24日,中文系与中学语文教学研究虚拟教研室联合,在宿迁市钟吾初级中学开展了以“成贤学堂”为主题的教研活动。虚拟教研室成员、宿迁市语文学科带头人马树军老师主持本次活动。

首先,钟吾初中胡康伟老师以初一(22)班学生为执教对象,以“贤习-贤学-贤用”的“成贤学堂”课堂教学模式,展现了《伟大的悲剧》一文的第一课时。课堂遵循“学生为主体、学习为中心、活动为特征”的基本理念,通过四个主要课堂活动,穿插合作学习、模拟体验、学生展示等环节,有目标、有任务、有鼓励,绘声绘色地呈现了特色钟吾课堂。

随后,进入评课环节。胡康伟老师先介绍了自己的教学设计思路,对课堂的总结部分做了创新,并说明了创新的原因和依据。初中三个年级的语文教研组长分别对胡老师的授课进行了点评,给予了高度的评价。

接着,钟吾初中副校长卢洪庆老师对胡康伟老师的授课表现给予了充分肯定,同时对第四个活动环节的设计提出进一步完善的思路和建议,强调训练学生文本品读能力的重要性。继而提出“固化”成贤课堂一说,并对所有语文教师提出课堂和论文等方面的要求。

最后,马树军老师对本次教研活动进行总结,提出打造“语文美好课堂”的建议,希望钟吾初中的语文老师们能够继续走在学科前列,推动“突出学生、突出学习、突出合作、突出探究”的课堂内涵建设更上一个台阶。

在此次教研活动中,中文系与中学语文教学研究虚拟教研室成员,围绕《伟大的悲剧》一课为例进行深入交流,获益良多。高校教师将以此为契机,更新教学理念,创新教学模式,与基础教育学校语文教师一起,为夯实师范生学科理论基础,提高师范生教学实践能力,增强师范生职业竞争能力增加砝码。

供稿人:沈宁

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